最新更新時間: 7 月 18 日 (每隔週五更新)

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依一定時期內收到的學員評價數計算。

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Hello, I’m teacher Sarah! In my lessons, I will be offering the following lessons: ◉ Full-fledged 【acting】 and 【singing】 instruction that I have give

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Buongiono a tutti!I have been working as a Japanese-Italian translator and interpreter in Italy for over 20 years. I have passed Level 1 of the Itali

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依新講師(加入 Cafetalk 未滿 3 個月)獲得的課程預約數量計算。

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大家好,我是 Rafael。我在美國長大,目前住在委內瑞拉的卡拉卡斯。我能說流利的北美口音英語,這有助於我以清晰、專業的方式教學。由於我擁有拉丁美洲的背景,我也能說流利的西班牙語。我從事英語教學已超過 7 年,涵蓋線上教學平台與學校。我很榮幸曾教授過來自各行各業、不同年齡層的學員,從小學生到成人與年

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依一定時期內相同學員提出的課程預約數量計算。

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大家好,我是 Rafael。我在美國長大,目前住在委內瑞拉的卡拉卡斯。我能說流利的北美口音英語,這有助於我以清晰、專業的方式教學。由於我擁有拉丁美洲的背景,我也能說流利的西班牙語。我從事英語教學已超過 7 年,涵蓋線上教學平台與學校。我很榮幸曾教授過來自各行各業、不同年齡層的學員,從小學生到成人與年

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Hey there! 孩子們開始去上學,我終於能閒下來了♬   Let's speak English together!   既然都學了英語, 那就讓我們一起來開口練習吧~   無論是初學者或中級學習者都非常歡迎喔!   一天一句學英語!   講錯也沒關係!我也不是一位雙語者^^♪所以不用太有壓

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Hello, I’m teacher Sarah! In my lessons, I will be offering the following lessons: ◉ Full-fledged 【acting】 and 【singing】 instruction that I have give

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Hello. I can help you learn 簿記 (boki; bookkeeping). I have a 3rd and 2nd grade certificate from Nissho (Japan Chamber of Commerce and Industry) bookk

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大家好,我從事聲音及文字相關工作約20年,在累積了諸多職業經歷後我想跟各位分享從中學到的知識。透過呼吸、聲音、文字以及心意去傳達自己的想法,習得這些技巧後相信你的人生一定能變得更多彩多姿,依照目的找出適合自己的課程來快樂學習吧!佐藤曉子(自由主播、演講指導者)  小學時參加合唱團及戲劇社因而開始練

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依一定時期內新學員提出的課程預約數量計算。

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大家好!我是職涯諮商師兼日語講師的HIROMI。我擅長為以下學員提供職涯諮商:學生・轉職者・外國人強項1)在人事業界打滾11年,有為超過5000名以上的求職者找尋工作、校正履歷、準備面試的豐富經驗強項2)知悉各業界的企業情報,能針對有興趣的業界及職業傳授面試必上訣竅!強項3)11年的職涯中有7年負責

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Hello, everyone this is Uta-tomo.I am a soprano singer,I belong to Nikikai opera company.I have 15years experience as a Vocal coach.If you'd like to

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!!! I received ☆3rd place in the New Tutors Rankings☆ !!! Hello! Thank you for finding me!! I’m Sayan (^^)I’ll be in Poland from May 23rd to June 13th

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アナウンサーとして、ラジオ番組を長年担当し、多数の方にインタヴューし、また司会者としてもたくさんの方の『話す』を見聞きしてきました。その中で、スピーチの上手い・下手の違いは何だろう、伝わりやすさの差は何だろう、という疑問から、当時まだ日本ではほとんど知られていなかったパブリックスピーキングというもの

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Hi there! I’m Mae, a professional and certified ESL teacher with over 10 years of experience helping students from all backgrounds improve

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