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みなさん、こんにちは！まゆです。 私は今日本語学校で留学生に日本語を教えています☺︎★予約枠ふやしました★ 【レッスンスタイル】文法とフリートーキングとバランスよく授業を行います♪ 授業でインプットとアウトプットまで完了できます◎ →きそを身につけながら、話す力も身につけることができる授業をします！ 下手な日本語でも、まちがっていても大丈夫です！アットホームなふんいきでどんどん話して、楽しみながらいっしょに勉強しましょう みなさんのレベルに合わせて進めていきます 【講師経験】 日本語教師資格あり 大学卒業→一般企業（いっぱんきぎょう）→日本語教師 単語（たんご） 漢字（かんじ） 発音（はつおん） 文法（ぶんぽう） 会話（かいわ） 作文添削（さくぶんてんさく） JLPT などを教えています いくら頭でわかっていても、理解しても、話さなければ、話せるようになりません。 ・話すことで自信がつき
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こんにちは！ 10年前まで中国の広州で仕事をしていました。その時の経験を生かして今は東京で日本語教師の仕事をしています。中国語と日本語の文法の違いをレクチャーすることで効率的な学習が期待できます。みなさんの目標に応じて、最適なプランを一緒に考えます。 最近、予約が取りづらくご迷惑をおかけしております。 あなたの日本語学習のお手伝いができたらうれしいです。
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こんにちは！ザック・マクローリン（Zach McLaughlin）です。私はカナダのトロント出身で、TESLカナダ認定のESL講師です。 2010年から教鞭をとっており、12,000時間以上の教室での指導経験があります。世界中の様々な国から来た何百人もの生徒さんと出会い、教え、学ぶことができたのは、私にとって大きな喜びでした。そして、その知識や文化を、これからの生徒さん方と共有するために、全力を尽くしてまいります！ 私は、プロフェッショナルで責任感のある講師であることを誇りにしていますが、少しでも楽しく時間を過ごせるようにと常に考えています。ビジュアル・コミュニケーションでの経験から、クリエイティヴィティに対する知識を用いながら、学習者が目標を達成するために効果的に英語を使うことを楽しむ手助けができればと思っています！ 私が提供する様々なレッスンは、それぞれ特定のスキルに焦点を当
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大人が「英語を話せるようになりたい」と思うとき必要なこと…それは次の3つです。 １．単語力 ２．音読力 ３．そして文法力知っている単語を増やし、何度も読み込み、英語の回路を作る。ところが、そのとき、その文章の成り立ちがわかって読み込むのと、感覚的に読み込むのとでは、 効果がまるで違います。私たちが日本語の文章を読むとき、読みながら同時に内容を理解できるのは、文法がわかっているからです。文法力は、大人の英語マスターには不可欠なのです。文法は奥が深い。詳しく学べばきりがありません。難しいと感じておられるのかもしれません。でも、それは英語を話せるようになりたい、というあなたの熱意で、十分乗り越えられます。基本をひと通り学ぶか、詳しく極めるか、それはおひとりおひとりのニーズに合わせます。どうぞお気軽にご相談ください。 文法の大切さにお気づきになられたあなたとお会いできるの
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私と指導経験について 皆さん、こんにちは！私の名前はTeacher Natzです。 私は有名な大学で学士を取得しました。 2011年に、韓国や日本、中国の生徒さん、子供から音まで英語を教え始めました。初心者レベルから中級レベル、そして上級レベルの方まで、あらゆる生徒さんに英語を教えています。指導スタイルについて 私の指導方法は生徒さんのレベルや性格に合わせたものです。フラッシュカードや写真、ボディーラングエージやゲームなどを使用します。 必要があれば、皆さんの文法や発音を直したり、レッスンの後にフィードバックを行います。 また、必要な生徒さんにはチャレンジングな課題をお出ししますが、時間が必要な方には我慢強くお待ちします。 繰り返し練習することは、リーディングやリスニング、ライティング、そしてスピーキングを伸ばす上で必要です。 レッスンでは常に、生徒さんからの質問や提案をお受けします。様
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みなさん、こんにちは！はじめまして。Yoshieと申（もう）します。わたしは日本語（にほんご）を教（おし）えるのが好（す）きです。大学時代（だいがくじだい）に中国語（ちゅうごくご）を専攻（せんこう）しました。中国語（ちゅうごくご）も大好（だいす）きです。台湾（たいわん）に5年（ねん）住（す）んで、日本語教師（にほんごきょうし）をしていました。中国語（ちゅうごくご）でも日本語（にほんご）を教（おし）えることができます。定期的（ていきてき）なレッスンをご希望（きぼう）の方（かた）には、レッスン時間（じかん）のご相談（そうだん）にも応（おう）じます。＊レッスンに関するお知らせ＊ webカメラを用いてのレッスンは、webカメラをお持ちの方に限定させていただきます。何卒ご了承ください。
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メインのレッスンタイプ： 1. 英文理解のサポート2. 英文に関する質問の受け付け みなさん、ふだん英文を読んでいて、または、聞いていて、疑問に思ったこと、理解できていないことをそのままにしてしまっていませんか？ それを解決していこうというのが、ぼくのレッスンの趣旨です。 なので、対象とする生徒さんは、現在自分で実際に何らかの英文を読んでいる［聞いている］かたです。その中で生徒さんが疑問点を持ったときにぼくが助けるというスタイルです。つまり、生徒さん側が主体です。ぼく側は単なる助け役。ぼくのほうからテキストや本を指定［用意］して講義をしていくだとか、文法事項等を１から教えていくだとか、そういう先生側主体のスタイルではないです。 対象とする英語は、原則としてアメリカ英語です。イギリス（系の）英語の場合には、まずはお問い合わせください。 対象とする英文は、どんな内容のものでも構わないです。た
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こんにちは！ 私はエステルといいます。スペインのバルセロナ出身です。 私は日本の東京郊外のきれいな街に2年半住んでいました。その時に日本人向けのスペイン語の先生として働き始め、現在では13人の生徒さん達にSkypeで授業を行っています。 私の授業ではスペイン語を分かり易く、楽しく、そしてくつろいだ雰囲気で学べるよう心掛けています。そのため授業で必要な教材はすべて私がEメールで生徒さんに提供するようにしています。授業では一緒にスペイン語の文法を勉強し、会話の練習をし、そして私の国の文化について少し学びます。 私は日本の文化が大好きなので、日本の人達に向けて授業を行うことに決めました。私は読書、料理、陶芸、手芸、そして何よりも旅行が大好きです！ それでは授業でお会いしましょう！ お待ちしています！ エステル
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こんにちは！私は韓国のソウル出身のJennyと申します。お会いできて嬉しいです！！！Jennyという英語名は、私の最初のネイティブ英語教師がつけてくれた名前です。韓国名には外国人が発音しにくい終声（パッチム）があるので、海外生活や英語の授業で英語名を使うこともあります。 大学時代、日本文化にとても興味がありました。偶然見た日本のドラマで木村拓哉さんのファンになり、日本語文学を専攻することになりました。日本語の字幕なしで日本の番組を理解したい！という目標が、私の日本語学習の大きな原動力となりました。 大学卒業後、普段から好きだったコーヒーを自分で作るバリスタに挑戦し、10年以上韓国のカフェでバリスタとして働きました。最近の3年間は、自分の小さなカフェを経営していました。 もしコーヒーがお好きな方や、韓国でバリスタとして働きたい方がいらっしゃれば、私の経験が役立つ
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