레슨 검색ㅣ카페토크[Cafetalk]

어워드 코멘트 2025년 상반기 카페토크 어워드(봄/여름) →

***nYingChen

先生のレッスンを受けて本当によかったです！文法や語彙だけでなく、実際の会話で役立つ自然な表現もたくさん学べます。難しい内容でも丁寧にわかりやすく説明してくださるので、初心者の方から上級者の方まで安心して受講できると思います。また、こちらのペースや興味に合わせて柔軟にレッスンを進めてくださる点も魅力です。毎回のレッスンがとても充実していて、日本語学習のモチベーションが高まりました。日本語をしっかり学びたい方には、ぜひおすすめしたい先生です！

michiyo.n

***ukenken1002

いつもお世話になっています！ Takako先生のレッスンはいつも楽しく、5歳の娘がレッスン前からPCの前で始まるのを待っています！大人しい性格ですが、レッスンの時は笑顔で楽しそうにしています。いつもありがとうございます！これからもよろしくお願いします。

Takako. M

***iko

会話が止まることなく質問をしていもらえます。明るくテンポの早い先生です。

Coach Alejandra

***chan3f

好きなレッスンで、長年受講しています。

maimama

***e.

小学5年生の娘が幼稚園の頃からレッスンを受けています。以前は少人数の英会話スクールに通っていましたが、ある程度以後はなかなか上達ができていませんでした。ノリコ先生のレッスンを受け始めてからは、みるみる上達していき、英検ジュニアを全て合格、現在は英検3級を受けたところです。ノリコ先生のレッスンはその子の状態や性格まで把握し、細やかなレッスンカリキュラムを提案して頂けます。英検対策だけでなく、ゲーム感覚のレッスンもあり、子供が飽きないようにとても楽しいレッスンです。そして何より、いつも笑顔が素敵な先生です！

Noriko

***a0508

先生とお話ししたくてリクエストしています。間違いについても、常に肯定的に捉えてくださるので、気負わずに授業を受けられます。また、日本語のニュアンスの違いにあわせて、韓国語の使い方を教えて下さるので分かりやすいです。

Ramwol

***

毎月受講させていただき、完全に習慣になりました。いつもやさしく声をかけていただき、レッスン中もよく見てくださって、的確にアドバイスくださるし、細かいフィードバックも書いていただき、本当に本当にありがとうございます。今後ともよろしくお願いします。

Haggy Yoga

***HUN.

老師是以單元為出發，用生活的各個不同領域為單字說明，更會穿插文章、短影片進行文化、歷史的說明，並針對學生需求為不同調整，非常豐富！

Hannah N

***ie09

アドリアナ先生にスペイン語を教えてもらってから、毎回のレッスンが楽しく過ごせているようです。今までは、カフェトークでのレッスン以外で復習などしてこなかった息子が、アドリアナ先生に教わり始めてからは復習をして家で覚えたスペイン語を教えてくれるようになりました！日本語とスペイン語の2ヶ国語を使って教えてくださるので、とても勉強しやすいレッスンです。

Adriana.J

***oko71416

試験のプロですので、指導力があり、なおかつ説明も素晴らしいです。準1合格は先生のお陰です。苦手なエッセイ克服で気づけば、２次も余裕で合格してました。そのあと1級受験を先生が薦めてくださり、今に至りますが、英語の世界がまた開けた気がします。現在試験重視での英語学習はしてませんが、先生と必ず数年以内には合格したいと考ています。

Masayuki.M

***htmars

オンラインですが文字をしっかり見て指導いただけました。

Emiko.H

***a_Bakura

I've had Sakura Mochi Sensei for over 4 years now. I've improved and more confident in speaking thanks to her. Her lessons and topics we talk about are always interesting and fun, I've always enjoyed every single lesson. She always goes into great details explaining grammar structure and explains things not in books, she goes the extra mile with adding her own resources for further understand and to see difference between similar grammar points.