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CURSO DE ESPAÑOL INTERMEDIO (4 50-MINUTE LESSONS)
Ampliando la fluidez, la precisión y la comunicación natural
Lesson Pack Details
This is a 4-lesson pack. You will be issued 3 “coupons” when the first request is confirmed. You will be able to use these coupons for subsequent requests in the pack. Please note that all requests related to this pack must be taken within 25 days of the first lesson date.
Lessons should generally be booked chronologically, meaning that the second lesson should be booked after the first, and so on.
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Descrizioni
🔸 Lección 1 – Hablando del pasado: Pretérito e imperfecto
Duración: 50 minutos
Enfoque: Gramática y comunicación
Objetivos:
Comprender la diferencia entre el pretérito y el imperfecto.
Describir acciones terminadas y en desarrollo en el pasado.
Usar correctamente expresiones temporales para indicar duración o secuencia.
Contenido:
Revisión de estructuras del pasado: hablé vs. hablaba.
Marcadores temporales: ayer, la semana pasada, cuando era niño, mientras.
Práctica de narración: descripción de un suceso pasado.
Actividades:
Ejercicios comparativos, lecturas breves en pasado y práctica oral con relatos personales.
---
🔸 Lección 2 – Vocabulario para expresar opiniones y emociones
Duración: 50 minutos
Enfoque: Vocabulario y expresión oral
Objetivos:
Aprender expresiones para compartir opiniones, emociones y reacciones de forma natural.
Usar los verbos gustar, encantar, molestar y parecer correctamente.
Reaccionar ante diferentes situaciones en conversaciones breves.
Contenido:
Frases de opinión y emoción: Me parece que…, Estoy de acuerdo…, Me alegra…, Me molesta…
Pronombres de objeto indirecto (me, te, le, nos, les).
Expresiones de acuerdo y desacuerdo.
Actividades:
Debates en parejas, dramatizaciones emocionales y juegos de ampliación léxica.
---
🔸 Lección 3 – Pronunciación e entonación en el habla conectada
Duración: 50 minutos
Enfoque: Pronunciación y comprensión auditiva
Objetivos:
Reconocer y producir el ritmo y la entonación natural del español.
Comprender la unión entre palabras y las reducciones en el habla rápida.
Mejorar la comprensión auditiva mediante la conciencia fonética.
Contenido:
Acentuación y melodía de la oración en español.
Rasgos comunes del habla conectada: elisión vocálica, enlace de consonantes.
Práctica con diálogos y grabaciones naturales.
Actividades:
Ejercicios de repetición, discriminación auditiva y lectura en voz alta con entonación guiada.
---
🔸 Lección 4 – Escucha en contextos reales: medios y conversaciones
Duración: 50 minutos
Enfoque: Comprensión auditiva e interacción
Objetivos:
Comprender el español auténtico en fragmentos de medios o conversaciones reales.
Identificar ideas principales, emociones y opiniones.
Responder con frases cortas y naturales.
Contenido:
Escucha de extractos de pódcast, entrevistas o charlas informales.
Reconocimiento del tono, registro y expresiones coloquiales.
Revisión final de la gramática y el vocabulario de las clases anteriores.
Actividades:
Ejercicios de comprensión, debates en grupo y cuestionario final interactivo de escucha.
Duración: 50 minutos
Enfoque: Gramática y comunicación
Objetivos:
Comprender la diferencia entre el pretérito y el imperfecto.
Describir acciones terminadas y en desarrollo en el pasado.
Usar correctamente expresiones temporales para indicar duración o secuencia.
Contenido:
Revisión de estructuras del pasado: hablé vs. hablaba.
Marcadores temporales: ayer, la semana pasada, cuando era niño, mientras.
Práctica de narración: descripción de un suceso pasado.
Actividades:
Ejercicios comparativos, lecturas breves en pasado y práctica oral con relatos personales.
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🔸 Lección 2 – Vocabulario para expresar opiniones y emociones
Duración: 50 minutos
Enfoque: Vocabulario y expresión oral
Objetivos:
Aprender expresiones para compartir opiniones, emociones y reacciones de forma natural.
Usar los verbos gustar, encantar, molestar y parecer correctamente.
Reaccionar ante diferentes situaciones en conversaciones breves.
Contenido:
Frases de opinión y emoción: Me parece que…, Estoy de acuerdo…, Me alegra…, Me molesta…
Pronombres de objeto indirecto (me, te, le, nos, les).
Expresiones de acuerdo y desacuerdo.
Actividades:
Debates en parejas, dramatizaciones emocionales y juegos de ampliación léxica.
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🔸 Lección 3 – Pronunciación e entonación en el habla conectada
Duración: 50 minutos
Enfoque: Pronunciación y comprensión auditiva
Objetivos:
Reconocer y producir el ritmo y la entonación natural del español.
Comprender la unión entre palabras y las reducciones en el habla rápida.
Mejorar la comprensión auditiva mediante la conciencia fonética.
Contenido:
Acentuación y melodía de la oración en español.
Rasgos comunes del habla conectada: elisión vocálica, enlace de consonantes.
Práctica con diálogos y grabaciones naturales.
Actividades:
Ejercicios de repetición, discriminación auditiva y lectura en voz alta con entonación guiada.
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🔸 Lección 4 – Escucha en contextos reales: medios y conversaciones
Duración: 50 minutos
Enfoque: Comprensión auditiva e interacción
Objetivos:
Comprender el español auténtico en fragmentos de medios o conversaciones reales.
Identificar ideas principales, emociones y opiniones.
Responder con frases cortas y naturales.
Contenido:
Escucha de extractos de pódcast, entrevistas o charlas informales.
Reconocimiento del tono, registro y expresiones coloquiales.
Revisión final de la gramática y el vocabulario de las clases anteriores.
Actividades:
Ejercicios de comprensión, debates en grupo y cuestionario final interactivo de escucha.
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Cancellation of pack lessons
• 'Unstarted' lesson packs(1) can be cancelled any time. Used Points will be completely refunded. If a 'started' lesson pack(2) is cancelled, you will be refunded 50% of the price of the remaining lessons provided that the lessons are unrequested, unconfirmed or not within 24 hours of their scheduled start times.
(1) A lesson pack for which none of the requests have been confirmed by the tutor.
(2) A lesson pack with at least one confirmed request. (By confirming the date and time for the first lesson in the pack the tutor confirms the pack as a whole and coupons are automatically issued)
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Prima che la richiesta sia confermata (fissata)
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- Più di 24 ore prima dell'inizio della lezione.→ La cancellazione è possibile in qualsiasi momento.
- Meno di 24 ore prima dell'inizio della lezione→ Il tutor potrebbe richiedere una penale per la cancellazione.
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