섬네일

【大学入試古文】過去問の古文を「音読」だけで成績アップさせる方法

AZUKI

 

大学入試の古文対策として、多くの受験生は単語暗記や文法問題集を中心に学習しがちです。しかし、文法や単語が完璧でも、実際に過去問を解くと読み進めるスピードが遅く、内容を正確に理解できないというケースが非常に多く見られます。ここで重要なのが「音読」です。

音読を取り入れることで、古文の理解力と読解スピードは飛躍的に向上します。この記事では、過去問を使った古文音読法の具体的な手順や工夫、効果的な練習法を詳しく解説します。


1. なぜ音読で古文が伸びるのか

古文は現代文とは異なり、文章構造が複雑で、助詞や助動詞の使い方によって意味が大きく変わります。目で読むだけでは、助詞や助動詞のニュアンスを見落としたり、文章のリズムをつかめなかったりすることがあります。

音読を行うと、以下のような効果があります。

  • 構文の把握が自然にできる
    音として文章を頭に入れることで、助動詞や接続詞の意味が感覚的に理解できるようになります。

  • 読解スピードが上がる
    音読で文のリズムを体に覚えさせると、黙読でも文章の流れをスムーズに追えるようになります。

  • 記憶の定着が強化される
    単語や文法知識も、声に出して使うことで長期記憶に残りやすくなります。

つまり、音読は単なる「声に出す作業」ではなく、古文を「理解する力」と「スピード読解力」の両方を同時に鍛える学習法なのです。


2. 過去問を使った音読学習のステップ

過去問を使って音読練習を行う場合、次のステップを踏むのが効果的です。

ステップ①:本文を黙読して大意を確認する

まずは過去問の本文を読んで、文章全体の流れや登場人物の関係を把握します。

  • 「誰が」「何をしたか」を頭の中で整理

  • 難しい単語や文法はこの段階で確認しておく

この段階では声に出さず、理解に重点を置きます。

ステップ②:ゆっくり音読する

本文を一文ずつ音読します。ポイントは以下の通りです。

  • 助動詞や助詞を飛ばさずに読む

  • 文の意味を考えながら読む

  • 不明な単語が出たらその場で確認

例:「なむ〜す」「けり」「べし」などの助動詞を、声に出して意味を意識しながら読むことで、自然と構文理解が深まります。

ステップ③:スピード音読

文章の意味を理解しながら、スラスラ読めるまで繰り返します。

  • 初回は理解重視でゆっくり

  • 慣れてきたら解説を見ずに読む

  • 流れを意識して、文章全体を止まらずに読む

スピード音読を繰り返すことで、試験本番の制限時間内で読み切る力が身につきます。

ステップ④:復習音読

1日後、1週間後など、時間を置いてもう一度音読します。

  • 忘れかけた箇所がわかる

  • 長期記憶に定着する

  • 語彙力や文法理解も同時に強化される


3. 音読学習をさらに効果的にする工夫

3-1. 意味をイメージしながら読む

古文は現代文よりも言い回しが抽象的な場合が多いため、声に出す際にイメージ化すると理解が深まります。

  • 例:「女御、参り給ふ」→「女御が(天皇のもとへ)参上なさる」と頭に映像を描く

  • 「けり」「なむ」など助動詞のニュアンスも声に出して確認

3-2. 録音して自分の音読を聞く

自分の声を聞くことで、

  • 読みにくい箇所

  • 文法の理解があいまいな箇所
    を客観的に発見できます。

3-3. 音読と黙読を組み合わせる

音読で文章の構造を体に覚えたら、黙読で問題演習を行います。

  • 音読でスピードを覚えたため、黙読でも理解が早くなる

  • 文章全体の流れを意識して読むクセがつく


4. 音読中心の学習時間の目安

過去問1問に対して、次の時間配分が目安です。

  1. 本文の大意確認:5〜10分

  2. ゆっくり音読:5分

  3. スピード音読:5分

  4. 復習音読:1日後に5分

1日1〜2問ずつ繰り返すことで、1か月で30〜40問の古文を「意味ごと音で覚える」ことが可能です。


5. 成績アップの仕組み

音読中心の学習で成績が伸びる理由は次の通りです。

  1. 構文理解の定着
    助詞や助動詞、接続詞を意識して音読することで、文の構造を体で覚えられる。

  2. 読解スピードの向上
    音読で文のリズムを身につけると、黙読でも速く読めるようになる。

  3. 記憶の定着
    単語や文法も音読を通じて反復されるため、問題を解く際に自然と思い出せる。

  4. 読解力と理解力の同時強化
    声に出しながら意味を確認するため、文章全体の理解が深まる。


6. 音読でよくある失敗と対策

(1)ただ読むだけになってしまう

  • 解決策:必ず意味を意識して読む

  • 助動詞や助詞は声に出して確認する

(2)意味が頭に入らず、流してしまう

  • 解決策:文章を区切って、一文ずつ理解する

  • 不明な単語や文法は辞書や参考書で即確認

(3)反復回数が少ない

  • 解決策:1日後、1週間後に必ず復習音読

  • 忘れたタイミングで復習することで長期記憶に定着


7. 音読だけで成績アップを狙う勉強法まとめ

  • 音読は単なる「声に出す作業」ではなく、理解力とスピード読解力の両方を鍛える方法

  • 過去問を使うことで、実戦形式で文章を頭に入れられる

  • 意味をイメージしながら、一文ずつゆっくり→スピード→復習の流れで定着

  • 録音や黙読と組み合わせると効果倍増

  • 1か月で30〜40問を音読中心で学習すれば、読解スピードと理解力が飛躍的に向上する

古文は「文法と単語を覚えるだけでは点数が伸びない科目」です。音読を取り入れることで、文章のリズムを体に覚えさせ、頭で理解しながら読む習慣を作ることが、過去問を通じた実力アップの最短ルートになります。

まずは、今日から1日1問でも音読を始めてみましょう。続けることで、古文の文章が「頭にスッと入る」感覚が身につきます。

저장 목록에 추가됨

이 칼럼은 강사가 게시한 글로서 강사의 주관적인 의견이며 카페토크의 공식 입장이 아닙니다.

응답 (0)

로그인하여 코멘트 등록 로그인 »
Recommend ribbon

from:

in:

레슨 카테고리

강사가 사용하는 언어

일본어    모국어
영어    단어약간

AZUKI강사의 인기 칼럼

  • 古文の敬語を簡単に理解するための3つのステップ

      古文の中でも特に多くの生徒が苦手とするのが「敬語」です。敬語は、古文を理解する上で重要な要素であり、敬語を正確に把握することは、登場人物の人間関係や物語の背景を理解するために不可欠で...

    AZUKI

    AZUKI

    0
    1421
    2024년 10월 23일
  • 古文単語の暗記法

    古文単語の暗記は、高校受験や大学受験の古文対策において重要なステップです。しかし、ただ単語をひたすら暗記するだけでは効率が悪く、忘れてしまいやすいこともあります。今回は、古文単語を効率的に覚えるため...

    AZUKI

    AZUKI

    0
    1355
    2024년 10월 16일
  • 漢文の基礎を1週間でマスターするコツ

     漢文は、日本の古典文学や歴史を理解するために重要な分野です。しかし、難解な文法や語彙が多く、学習に対する苦手意識を持つ生徒も少なくありません。そこで、本記事では、漢文の基礎を1週間でマスターするた...

    AZUKI

    AZUKI

    0
    1342
    2024년 10월 21일
  • 小論文の基本構成とは?序論・本論・結論の書き方

    小論文の基本構成とは?序論・本論・結論の書き方 小論文の基本構成は、主に「序論」「本論」「結論」の3つの部分に分かれています。しっかりとした構成で書かれた小論文は、読み手にとって理解しやすく、...

    AZUKI

    AZUKI

    0
    1189
    2024년 10월 26일
« 강사 칼럼으로 돌아가기
부담없이 질문해 주세요!