読売新聞(朝刊)、または、読売こども新聞を読んでみよう。読解力とインターネットでは得にくい知識を得ることができます。
Detalles de la lección
読解力、思考力が求められる今だからこそ新聞を読んでみましょう。
インターネットで得にくい知識を得ることができます。
自宅で講読している新聞が読売新聞(朝刊)、読売こども新聞ですので、この2つの新聞に限定させていただきます。
画像等での共有はできかねますので、新聞の講読、またはコンビニ等で1日分の新聞の購入をお願いいたします。お手元にご準備いただいた上で、お互いに紙面を見ながら進めさせていただきます。
保管の都合上朝刊は1週間以内、こども新聞は1か月以内の新聞でお願いいたします。
専用のノートをご準備いただくと、学習の積み重ねを感じられるかと思います。
・自分で記事を選ぶことで、読解力がつきます。
・5分間の書き写しを行うことで、書く力がつきます。正しい日本語や漢字を
知ることができます。
・わからない言葉を調べることで、知る力がつきます。
・「いつ・どこで・だれが・何をした(5W1H)」をノートに書き出し、要約す
ることでまとめる力がつきます。
・要約したものを講師に伝えることで、伝える力がつきます。
・意見や感想を書くことで、考える力がつきます。
・違う意見を想像することで、考える力がつきます。
記事の長さやお子様の学習状況により、1つの記事につき複数のレッスンにわたる場合もございますことをご了承ください。
インターネットで得にくい知識を得ることができます。
自宅で講読している新聞が読売新聞(朝刊)、読売こども新聞ですので、この2つの新聞に限定させていただきます。
画像等での共有はできかねますので、新聞の講読、またはコンビニ等で1日分の新聞の購入をお願いいたします。お手元にご準備いただいた上で、お互いに紙面を見ながら進めさせていただきます。
保管の都合上朝刊は1週間以内、こども新聞は1か月以内の新聞でお願いいたします。
専用のノートをご準備いただくと、学習の積み重ねを感じられるかと思います。
・自分で記事を選ぶことで、読解力がつきます。
・5分間の書き写しを行うことで、書く力がつきます。正しい日本語や漢字を
知ることができます。
・わからない言葉を調べることで、知る力がつきます。
・「いつ・どこで・だれが・何をした(5W1H)」をノートに書き出し、要約す
ることでまとめる力がつきます。
・要約したものを講師に伝えることで、伝える力がつきます。
・意見や感想を書くことで、考える力がつきます。
・違う意見を想像することで、考える力がつきます。
記事の長さやお子様の学習状況により、1つの記事につき複数のレッスンにわたる場合もございますことをご了承ください。
Política de cancelación del(de la) tutor/a
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- No-Show→ Se perderá el 0% del importe de la clase
Todas las clases del (de la) tutor/a
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